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Emilia-Romagna, 400mila euro per 12 progetti universitari

14/08/2026

Emilia-Romagna, 400mila euro per 12 progetti universitari

La Regione Emilia-Romagna finanzia con 400mila euro 12 progetti sviluppati dagli studenti delle Università di Bologna, Modena e Reggio Emilia, Parma e Ferrara. Le risorse permetteranno ai team universitari di progettare e realizzare monoposto elettriche e ibride, moto da competizione, veicoli autonomi, rover per l’esplorazione planetaria, razzi e imbarcazioni elettriche destinati a competizioni nazionali e internazionali.

Dodici progetti tra mobilità elettrica, robotica e spazio

La graduatoria è stata approvata dalla Giunta regionale con la delibera 1353 del 3 agosto 2026. Il finanziamento rientra nelle misure previste dalla legge regionale 2/2023 dedicata all’attrazione, permanenza e valorizzazione dei talenti.

Le iniziative puntano a trasformare le conoscenze acquisite durante gli studi in esperienze concrete di progettazione, sviluppo e gestione di prototipi complessi. Gli studenti sono chiamati a lavorare in gruppo, affrontando aspetti tecnici, ingegneristici e organizzativi e confrontandosi con le regole delle competizioni alle quali i diversi team partecipano.

Secondo il vicepresidente della Regione Emilia-Romagna con delega allo Sviluppo economico, Università e Ricerca, Vincenzo Colla, i progetti consentono di mettere alla prova competenze e capacità innovative attraverso sfide reali, rafforzando nello stesso tempo il rapporto tra università, ricerca e sistema produttivo regionale.

Università di Bologna: sei progetti e quasi 600 studenti

Il contributo numericamente più ampio arriva dall’Università di Bologna, presente con sei progetti che coinvolgono complessivamente quasi 600 studentesse e studenti. Tra le attività figurano le monoposto ibride ed elettriche della Formula Student, una nuova moto elettrica sviluppata dal team MotoStudent e un veicolo autonomo in scala 1:10 legato al progetto F1Tenth.

Completano il gruppo bolognese il catamarano elettrico di UniBoAT e il razzo sonda dell’Aurora Rocketry Team. Nei progetti collaborano anche imprese e realtà industriali del territorio, tra cui Automobili Lamborghini, Fondazione Ducati, Marposs, Hpe Group e Omp Pumps.

L’Università di Modena e Reggio Emilia partecipa invece con quattro progetti e circa 250 studenti. Le squadre lavorano su moto elettriche, vetture ibride, sistemi robotici destinati all’esplorazione planetaria e tecnologie per la guida autonoma. Tra i soggetti coinvolti figurano Muner, Hpe Group, Walvoil, E80 Group e Digital Automation Lab-Fondazione Rei.

Monoposto elettriche a Parma e mobilità efficiente a Ferrara

A Parma, circa 90 studenti dell’UniPr Racing Team sono impegnati nello sviluppo di una monoposto completamente elettrica destinata al campionato Formula Sae. Il progetto viene realizzato con il supporto, tra gli altri, di Zec, VisLab, Ycom e Vipa.

L’Università di Ferrara partecipa con il progetto Edge – Electric Driving for Green and Efficient mobility, che coinvolge tra 25 e 30 studenti. Il gruppo sta lavorando a un veicolo elettrico progettato per raggiungere elevati livelli di efficienza e autonomia, intervenendo sull’ottimizzazione delle batterie, sulla riduzione del peso e sull’impiego di materiali più sostenibili.

Al progetto ferrarese collaborano Varvel, D.V.P. Vacuum Technology, Consorzio Futuro in Ricerca, MC Elettronica e altre imprese del territorio. La presenza dei partner industriali permette ai gruppi universitari di confrontarsi con competenze e tecnologie utilizzate direttamente nei settori produttivi.

A settembre i team saranno ricevuti in Regione

All’inizio di settembre il presidente della Regione Michele de Pascale e il vicepresidente Vincenzo Colla incontreranno i team universitari, a partire dalle squadre che nel corso della stagione hanno ottenuto risultati di rilievo e piazzamenti sul podio in competizioni internazionali.

Il programma regionale mira anche a rafforzare le relazioni tra formazione accademica e imprese, creando occasioni attraverso le quali le competenze maturate dagli studenti possano tradursi in percorsi professionali, attività di ricerca applicata o nuovi progetti imprenditoriali.

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Annalisa Biasi

Autrice di articoli per blog, laureata in Psicologia con la passione per la scrittura e le guide How to